Chaque école a son identité, ses formations et son bassin de recrutement. Les sites du réseau partagent le socle et les briques fonctionnelles, pas leurs contenus : chacun garde sa voix et son catalogue de formations.
Dans un marché très concurrentiel, un site d’école se juge sur une chose : le nombre de candidats qui laissent leurs coordonnées. Les parcours sont construits pour cela, de la page formation à la demande d’information.
Un lycéen ou un étudiant qui cherche une école le fait sur son téléphone, souvent le soir et souvent vite. Le design a été pensé mobile first, plutôt qu’adapté au mobile après coup.


Un seul socle porte la quinzaine de sites du réseau. Ouvrir le site d’une école revient à le décliner, et une amélioration développée une fois profite à tous les autres.
Formulaires, suivi et remontée des demandes font partie du socle, pas d’un module ajouté à la fin. C’est ce qui permet de comparer les performances d’une école à l’autre et d’améliorer ce qui doit l’être.
Le calendrier des admissions impose ses pics et ses échéances. La maintenance évolutive suit ce rythme, avec des livraisons calées sur les campagnes plutôt que sur le nôtre.